思春期になると、子どもは自分の考えを持ち始めます。
親から見れば、まだ浅い。
経験も少ない。
危なっかしい。
それでも本人は、自分で決めたいと思い始めます。
この時期は、子どもだけでなく、親の側も試されます。
どこまで口を出すのか。
どこで待つのか。
簡単ではありません。
だからこそ、一つ考えてみたいことがあります。
子どもの考えが浅いから反対しているのか。
それとも、
親自身が知らない世界だから反対しているのか。
子どもは、知らないものを選べない
「自分で考えなさい」
そう言われても、知らないものは選べません。
子どもの世界は、家庭や学校、周囲の大人との関わりの中で少しずつ広がっていきます。
だから親には、子どもがまだ知らない世界への入口を増やす役割もあるのだと思います。
答えを与えるのではなく、
「こんな世界もある」
と見せることです。
親は、選択肢を増やしているつもりで、減らしていることがある
親は子どものために情報を集めます。
将来困らないように。
できれば遠回りしないように。
その気持ちは自然です。
でも、その途中で、
自分が理解できるもの、自分が安心できるものだけを残していないでしょうか。
選択肢を増やしているつもりで、
親自身が安心できない選択肢を先に消してしまうことがあります。
子どものために考えているつもりでも、
実際には親が安心できる未来を選ばせていることがある。
ここは少し厄介です。
親の知らない世界ほど、「危ない」に見える
知らないものは、不安です。
自分の経験にない進路や働き方ほど、
「やめた方がいい」
と言いたくなります。
でも、
本当に危ないのでしょうか。
それとも、
親が知らないだけなのでしょうか。
この二つは分けた方がいいと思います。
親の経験は、子どもを守ることがあります。
でも、経験は知恵になる一方で、思い込みにもなります。
親の胆力とは、間違いを受け入れること
思春期の子どもは、まだ未熟です。
勢いで決めることもあります。
考えが浅いこともあります。
だから親が止めたくなるのは自然です。
むしろ、親が決めた方が早く、失敗も少ない場面はあると思います。
でも、ここで少し嫌な問いがあります。
親は、
子どもが間違えないことを期待しすぎていないでしょうか。
まだ経験の少ない時期に、最初から正しい選択だけができる方が不自然です。
間違えて当たり前。
外れて当たり前。
そう考えられるかどうか。
それが、親の胆力なのかもしれません。
胆力とは、何も言わずに我慢することではありません。
間違うことを前提に、それでも自分で選ばせること。
そこに近いと思います。
正解を期待しすぎる親ほど、不確実性に弱い
親は、できれば正しい道を選ばせたい。
その気持ちは分かります。
ただ、正解を求めすぎると、子どもが自分で選ぶ余地は小さくなります。
親が先回りして、危なそうな道や遠回りしそうな道を消していく。
そうして残ったものだけを、
「あなたが選んでいい道」
として渡していないでしょうか。
それでは、選択肢があるようで、実際にはかなり狭い。
子どもの不確実な未来に耐えられないと、親は正解を用意したくなります。
でも、正解を用意し続けることが、自分で考える力を育てることになるとは限りません。
間違えないことより、選び直せること
どれだけ考えても、選択が外れることはあります。
親が選んでも。
子どもが選んでも。
だから、絶対に間違えない道を探し続けることには限界があります。
それよりも、
違ったと気づいたときに、戻れること。
選び直せること。
必要なら助けを求められること。
そちらの方が、長い目で見れば大切なのだと思います。
親ができるのも、正しい道を全部用意することではなく、
間違ったときに壊れないように支えること。
その方が、子どもの成長には必要なのかもしれません。
子どもの世界を広げたいなら
子どもには、広い世界を見てほしい。
いろいろな可能性を知ってほしい。
そう願う親は多いと思います。
では、親自身はどうでしょうか。
自分の知らない世界を、
「危ない」
「普通はこうする」
と閉じていないでしょうか。
子どもの世界を広げたい。
その前に、
親自身が、自分の知らない世界を閉じていないか。
そして、
子どもに正解を求めすぎていないか。
一度、自分自身の方を見てみてもいいのだと思います。
まだ、誰に相談する話なのか分からなくても構いません。
整理するところから、ご一緒できます。
著者
MIKURIYA HIDEAKI
